Инициативы

Институт нефти и газа (UK-Ang) — Содружество Наций (Соединенное Королевство).

Альтернативы нет — только развитие и здоровые амбиции ! Создание принципиально нового педагогического комплекса требует сегодня, прежде всего, открытия доступа к качественному и доступному образованию, независимо от местожительства и социального положения потенциального студента.

Институт нефти и газа (UK-Ang) единственное в мире высшее учебное заведение, созданное (учрежденное) в соединении с передовыми идеями Содружества Наций (Соединенное Королевство). Институт нефти и газа (UK-Ang) разделяет идеи Содружества Наций (Соединенное Королевство) и стремится стать единственным в мире высшим учебным заведением, которое откроет реальную возможность получения образования для молодежи из развивающихся стран.

Содружество Наций — объединение независимых суверенных государств, возникших в результате распада британской колониальной империи. Проводят самостоятельную политику и сотрудничают на почве ранее сложившихся общих интересов. Взаимоотношения государств-членов между собой и с Великобританией определены в Вестминстерском статуте 1931 г. в качестве независимых и равноправных как во внутренней, так и во внешней политике. Декларация о принципах Содружества (Сингапур, 1971 г.) подтвердила его добровольный характер. Содружество наций состоит из 30 республик и 21 монархии. 16 монархий признают в качестве главы государства британского короля, представленного в этих странах генерал-губернатором; пять монархий имеют собственных королей. Главой Содружества и его символом является британский король (королева).

Концепция ЮНЕСКО «Образование для всех».

Институт нефти и газа (UK-Ang) присоединяется к прогрессивным идеям ЮНЕСКО, изложенным в концепции «Образование для всех». «Образование для всех» (Education for All. EFA) — приоритетное направление деятельности ЮНЕСКО. В 2000 году на Всемирном Образовательном Форуме в Дакаре были приняты шесть основных целей деятельности, способствующих реализации стратегии Образования для всех к 2015 году:

• расширение и совершенствование комплексных мер по уходу за детьми младшего возраста и их воспитанию, особенно в отношении наиболее уязвимых и обездоленных детей;
• обеспечение того, чтобы к 2015 году все дети, особенно девочки, дети из неблагополучной среды и из этнических меньшинств могли свободно получать бесплатное и обязательное высококачественное начальное образование;
• обеспечение того, чтобы образовательные потребности всех молодых людей и взрослых удовлетворялись на основе равного доступа к соответствующим программам обучения и приобретения жизненных навыков;
• повышение на 50% уровня грамотности взрослых к 2015 году, особенно женщин, и предоставление всем взрослым равного доступа к базовому и непрерывному образованию;
• ликвидация гендерных различий в начальном и среднем образовании к 2005 году и достижение гендерного равенства в области образования к 2015 году с уделением особого внимания предоставлению девочкам полного и равного доступа и обеспечению их хорошей успеваемости в рамках высококачественного базового образования;
• всестороннее повышение качества образования и обеспечение успешной успеваемости для всех, с тем чтобы каждый мог достигать признанных и поддающихся оценке показателей обучения, особенно в отношении грамотности, счета и важнейших жизненных навыков.

По итогам работы в рамках реализации этих задач государства-участники Форума договорились ежегодно выпускать Всемирный мониторинговый доклад по программе «Образование для всех» (EFA Global Monitoring report), освещающий состояние образования в мире. Уже выпущено три доклада: «На правильном ли пути мир?» (2002), «Скачок к равенству» (2003-04) и «Императив качества» (2005).

Всемирный доклад будет посвящен проблемам ликвидации неграмотности. Освещая процесс достижения шести целей Дакарского форума, доклад даст определение и общую концепцию грамотности, проанализирует различные методы оценки и мониторинга уровня грамотности, представит и сравнит стратегии развития грамотности в разных странах.

ЮНЕСКО — Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization).

История:

В Лондоне после окончания Второй мировой войны 1-16 ноября 1945 г. проходила Конференция ООН по созданию организации по вопросам образования и культуры. В работе конференции принимали участие представители примерно 40 государств. Организация была создана 16 ноября 1945 г. во Франции. Устав ЮНЕСКО был принят на Лондонской конференции в ноябре 1945 г. и вступил в силу 4 ноября 1946 г. после сдачи на хранение актов о его принятии двадцатью подписавшими его государствами. В 1972 г. ЮНЕСКО приняла Конвенцию об охране всемирного культурного и природного наследия.

Деятельность:

• содействие укреплению мира и безопасности путем расширения сотрудничества народов в области образования, науки и культуры в интересах обеспечения всеобщего уважения, справедливости, соблюдения законности и прав человека, а также основных свобод, провозглашенных в Уставе ООН, для всех народов, без различия расы, пола, языка или религии;
• предоставление всем людям полных и равных возможностей для получения образования, беспрепятственных исканий объективной истины и свободного обмена мыслями и знаниями.

Задачи:

• провождение перспективных исследований форм образования, науки, культуры и коммуникации;
• продвижение, передача и обмен знаниями, опираясь главным образом на научные исследования, подготовку и преподавание;
• осуществление нормативной деятельности: подготовка и принятие международных актов обязательных к исполнению рекомендаций;
• предоставляет услуги экспертов государствам-членам для определения их политики в области развития и разработки проектов в форме «технического сотрудничества»;
• осуществляет обмен специализированной информацией.

Структура:

Генеральная конференция включает представителей всех государств – членов Организации. Собирается раз в два года, в ее работе участвуют государства-члены и члены-сотрудники. Для участия в работе Генеральной конференции также приглашаются в качестве наблюдателей государства, не являющиеся членами ЮНЕСКО, межправительственные организации, неправительственные организации и фонды.

Исполнительный совет — в некотором роде руководящий совет ЮНЕСКО. Он подготавливает работу Генеральной конференции и осуществляет надзор за надлежащей реализацией своих решений. Избирает 58 членов Совета. Кандидаты избираются, в частности, с учетом разнообразия культур, которые они представляют, и их географического представительства. Исполнительный совет собирается два раза в год.

Секретариат состоит из сотрудников, назначаемых Генеральным директором. Все сотрудники делятся на категории "профессиональные" и "общие службы". В соответствии с проводимой политикой децентрализации более 680 сотрудников работают в 58 подразделениях ЮНЕСКО в разных странах мира.

В настоящее время членами Организации является 191 государство.

Штаб-квартира ЮНЕСКО располагается в Париже.